2018-07-13 12:07:30 柳州华图 liuzhou.huatu.com/ 文章来源:柳州人事考试网
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【试题练习】
片面强调“知识改变命运”的价值取向,使得理想、信念教育难以入脑入心。大学内外把大学歪曲成名利场,这种认识对高等教育造成了严重的误解和挤压。对此,高校要重建大学精神,整顿学风、校风。更重要的是从小学、中学就要突破应试教育的偏向,培养有正确追求、人格健全的新人。
最符合这段话主旨的一项是:
A.为了爹娘,为了自己,拼了
B.目标清华当仁不让,理想北大美梦成真
C.教育改变命运,草根子弟翻身
D.得天下英才而育之,为中华崛起而读书
正确答案:D
【解析】第一步,分析文段。文段首先叙述“片面强调知识改变命运的消极影响”,之后提出对策,高校要重建大学精神,并通过递进关联词“更重要的是”强调培养有正确追求、人格健全的新人。文段为“分—总”结构,即“提出问题-解决问题”,解决问题是重点,主旨句为最后一句,“更重要的是从小学、中学就要突破应试教育的偏向,培养有正确追求、人格健全的新人”,强调高校重建大学精神,中小学培养有正确追求、人格健全的新人。
第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。“育天下英才,为中华崛起读书”体现了正确的追求,健全的人格。
因此,选择D选项。
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